viernes, 28 de febrero de 2020

Fruta y verdura de marzo y abril

Este mes de marzo, y los días sueltos del mes de abril premiaremos especialmente a aquellos alumnos y alumnas que traigan para almorzar fresas, habas o pésoles. Frutas y verduras muy ricas y muy fáciles de encontrar en nuestra tierra durante estos meses primaverales.

martes, 25 de febrero de 2020

Visitas al huerto en los recreos

A partir de esta semana todos los niños y niñas que lo deseen pueden visitar nuestro huerto y cuidarlo junto a los alumnos encargados. El máximo de visitantes por recreo es de quince nilños y niñas de cualquier curso de primaria.


martes, 18 de febrero de 2020

Los huertos de Primaria e Infantil a pleno rendimiento

Os compartimos unas fotos en las que podéis ver cómo avanzan nuestros huertos durante este mes de febrero. ¡La primavera se acerca!


 
 
 
 

lunes, 3 de febrero de 2020

Fruta y verdura de FEBRERO



Este mes, como siempre, vamos a premiar una fruta y una verdura sobre las demás. En este caso la fruta ser la manzana, muy rica y digestiva. En el caso de la verdura optamos por una verdura del tiempo y de la tierra, ampliamente cultivada en la comarca del Guadalentín; el brócoli o, más rico aún, el bimi, un híbrido que se puede comer crudo y que tiene multiud de propiedades nutricionales. ¡Un superalimento!

jueves, 9 de enero de 2020

Red Murciana de Semillas

Renovamos nuestro acuerdo con la Red Murciana de Semillas.

Para las próximas plantaciones, por segundo año consecutivo, nuestro huerto contará con especies autóctonas del sureste, variedades locales que han ido desapareciendo paulatinamente de las redes comerciales de nuestro entorno.

A través del siguiente acuerdo de colaboración, nuestro cole pasa a formar parte de esta red:

Acuerdo de colaboración Huertos Escolares 2020
La Red Murciana de Semillas con plena capacidad legal para remitir el siguiente acuerdo EXPONE:

I. Durante la mayor parte de la historia de la humanidad los agricultores y agricultoras han sido los responsables de cerrar los ciclos de los cultivos, produciendo las semillas y guardándolas de un año para otro. La resiembra y el intercambio de variedades locales de cultivo ha sido la forma tradicional de conservar la biodiversidad, un recurso esencial para la producción de alimentos.

II. Sin embargo, esta acción de resiembra e intercambio ha sido restringida e incluso prohibida en las últimas décadas por las Leyes de semillas y la imposición de una agricultura, distribución y alimentación industrial y multinacional. A pesar de ello, muchos agricultores, redes de semillas y aficionados han seguido luchando por conservar el derecho ancestral de resembrar e intercambiar sus propias semillas.

III. Se debe hacer frente a la pérdida de biodiversidad agrícola recuperando y usando material vegetal local dentro del marco de la agricultura ecológica y la agricultura campesina estableciendo vínculos de unión entre agricultores/as, consumidores/as y colectivos.

IV. Se debe fomentar una agricultura de calidad, que respete el medio ambiente y la cultura local, y que permita a los agricultores/as producir sus propias semillas, impulsando el consumo de productos ecológicos entre la población murciana.

V. Es fundamental poner en marcha actividades de educación y participación ambiental, en el ámbito de la biodiversidad agrícola y la agricultura ecológica.

VI. Los huertos de ocio y/o escolares son un lugar excelente para realizar actividades de formación y sensibilización sobre la importancia de la biodiversidad cultivada y la agricultura ecológica y campesina.

Expuestas las anteriores circunstancias las partes convienen en formalizar el presente convenio, con arreglo a las siguientes:


CLÁUSULAS:

1.Objeto:

El objeto del presente acuerdo es la resiembra de variedades locales en Murcia a través de huertos de ocio y escolares dentro de la Campaña “Cultiva Diversidad. Siembra tus derechos”.

2. Compromisos:

2.1 La Red aportará un surtido de semillas locales, recolectadas y mantenidas por sus socios y voluntarios. La Red, vía email, podrá asesorar específicamente en la producción de semillas de dichas variedades.
2.2 El huerto se compromete a cultivar dichas variedades con métodos de manejo ecológico, y a completar el ciclo de vida para producir semillas de al menos una de las variedades cultivadas.
2.3 Las semillas producidas se destinarán a resiembra para la temporada siguiente y/o al intercambio con huertos similares o con otros socios de la Red. El huerto facilitará fotografías, vídeos u otro tipo de documentos que puedan ser útiles para describir las actividades y presentar la actividad ante terceras personas.
2.4 Los responsables del huerto se comprometen a respetar los objetivos generales por los que trabaja la Red de Semillas, recogidos tanto en sus estatutos como en los acuerdos formalmente ratificados.

3.Seguimiento:

El huerto designará una persona responsable que será el interlocutor con la Red.

4.Financiación:

Mediante este acuerdo el centro educativo tiene que asumir unos costes en concepto de cuota de participación que ascenderán a 15 euros. Estos costes serán asumidos por la propia Red en el caso de los colegios públicos.

5.Vigencia:

El acuerdo entrará en vigor a partir de la fecha de su firma y tendrá una duración de 1 año desde su firma o, en su caso, 2 temporadas de cultivo. Será causa de extinción del acuerdo el mutuo acuerdo de las partes participantes o bien el incumplimiento del mismo por cualquiera de las partes.

6.Información sobre la colaboración:

En todos los soportes que se utilicen así como en las publicaciones, estudios o proyectos derivados de las actividades objeto del acuerdo, se hará constar que los mismos son el resultado de la colaboración de las partes. Asimismo el huerto se compromete a incluir los logos (Red Murciana de Semillas, 100% Variedad Local y Cultiva diversidad. Siembra tus derechos) en los documentos relacionados con la utilización de las semillas o los productos obtenidos de ellas (comunicaciones que remita a los socios, convocatorias a eventos y material divulgativo, etc.)

7. Protección de datos:

Los datos personales recogidos serán incorporados a los ficheros de los que es responsable la Red Murciana de Semillas con la finalidad de gestionar la solicitud de información y mantenerle informado de las actividades de la asociación. En este sentido, RMDS garantiza el cumplimiento de la normativa vigente en materia de protección de datos personales, según la Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal y en el Real Decreto 1720/2007, de 21 diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de Desarrollo de la LOPD. El uso de este formulario implica la aceptación de esta política de privacidad. Puede revocar la autorización prestada en cualquier momento y dispone de sus derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición al tratamiento de sus datos que podrá ejercer a través del correo redmurcianadesemillas@gmail.com.

sábado, 21 de diciembre de 2019

Felices fiestas y próspero año (olímpico) 2020

El pasado miércoles 18, los niños y niñas de Primaria del CEIP Belén, ataviados con jerseys y adornos navideños, participaron en la primera carrera San Silvestre que se organiza en el cole. Para ello, preparamos un recorrido muy divertido que, nivel por nivel, tras la foto de familia, fue realizando todo el alumnado de las diferentes clases, junto con algunos de sus profesores. Os dejamos este vídeo de recuerdo.


lunes, 2 de diciembre de 2019

Fiesta de la fruta de primero y resultados de los dos primeros meses

Nuestro programa de salud va avanzando poquico a poco y vamos introduciendo las propuestas de mejora que, entre tod@s, vamos aportando. En este caso se trata de dos cuestiones muy importantes:
  1. Poder contabilizar de manera exacta los resultados de cada mes, hecho que nos permite saber la cantidad de fruta o verdura que han consumido en los recreos nuestros niños y niñas.
  2. Introducir al alumnado de primer curso en el programa, de forma que, progresivamente, entre en la dinámica y se vayan adquiriendo los hábitos saludables que promocionamos.
En cuanto a la primera cuestión, los resultados han sido los siguientes:
  • Mes de octubre, mes en el que se premiaba sobre todo la uva y el tomate.
    • Alumnado participante: 310.
    • Tarjetas de oro (más de 40 Hs): 99.
    • Tarjetas de plata (entre 21 y 40 Hs): 74.
    • Tarjetas debronce (entre 1 y 20 Hs): 99.
    • Alumnado sin tarjeta (0 o menos): 39.
  • Mes de noviembre, en el que se premiaba sobre todo la mandarina y la zanahoria.
    •  Alumnado participante: 311.
    • Tarjetas de oro (más de 40 Hs): 101.
    • Tarjetas de plata (entre 21 y 40 Hs): 74.
    • Tarjetas debronce (entre 1 y 20 Hs): 106.
    • Alumnado sin tarjeta (0 o menos): 30.
Algunos datos destacables de esta estadística:
Positivos  😇
  • Alrededor de 100 niños y niñas consumen fruta, al menos, 13 días de 22 lectivos en un mes.
  • Más de 274 niños y niñas traen almuerzos saludables (aquellos que no están penalizados).
Negativos  😰 
  • Hay casi 30 niños y niñas (sin tener en cuenta a los que no participan debido a intolerancias o alergias) a los que no conseguimos llegar. Seguiremos "estrujándonos" el cerebro. 
Y respecto a la segunda mejora, como ya se hizo el curso pasado en el mes de junio, organizamos una "fiesta de la fruta y la verdura" exclusiva para el alumnado de 1º, con ayuda de nuestro voluntariado y de los maestros que vigilan la zona del patio destinada a juegos populares y tradicionales. En esta entrada os mostramos algunas fotografías de ese recreo (28 de noviembre).









martes, 26 de noviembre de 2019

El garbanzo de Sierra Espuña

Tenemos noticias para este nuevo curso. Se trata de un proyecto sobre el garbanzo, una variedad autóctona de garbanzo de Sierra Espuña.

En diciembre sembraremos nuestros garbanzos, facilitados por Juanjo, el técnico municipal que nos asesora. Durante cinco meses observaremos todo el ciclo de la vida de la planta y podremos responder a diversas preguntas que nos surgirán, como por ejemplo: ¿Cuál es el origen de esta planta? ¿En qué platos de nuestra gastronomía se utiliza?, ¿Cuáles son sus propiedades? ¿Qué plagas puede sufrir en su crecimiento? ¿Qué tipo de planta es? ¿Cómo son sus partes (tallo, flor, fruto)? ¿Qué nos comemos? ¿Qué es una variedad local o autóctona? ¿Por qué es importante cuidar la biodiversidad?

Todo el resultado de este trabajo será compartido con otros centros que trabajan en nuestra misma red de huertos escolares del municipio. Pronto sabréis más de este trabajo.

jueves, 20 de junio de 2019

Los más "healthys"

Hoy hemos hecho entrega de los diplomas platino a aquellos alumnos que han superado la barrera de los 90 healthys. Y cada uno ha recibido su premio en forma de reto.
Nos esperan cuatro retos ilusionantes, tanto para maestros como alumnos. La semana que viene realizaremos cuatro retos donde el equipo elegido por cada uno de los alumnos ganadores se enfrentará a un equipo de maestros del colegio.
  • Fútbol.
  • Baloncesto.
  • Mate.
  • Mini béisbol.
Enhorabuena campeones!!!!!

martes, 18 de junio de 2019

Fiesta de la fruta de 1º

El pasado lunes los niños y niñas de 1ºA y B recibieron su primera tarjeta de Healthys. Estos grupos, durante todo el curso han dedicado los viernes al día de la fruta. Han registrado puntualmente sus resultados, se han ido introduciendo paulatinament een la dinámica del plan de salud, y como premio por esta participación tan buena por fin pudieron disfrutar de la fiesta de la fruta, que consisitió en una organización especial del recreo, con la gran ayuda de nuestras voluntarias/os, distribuimos por el patio espacios abiertos de juego:
  • Bolos.
  • Juegos de baloncesto.
  • Floorball.
  • Mate.
  • Juegos en el huerto escolar.
  • Juegos de comba.
  • Chapas...






Los más pequeños del patio de primaria lo pasaron genial, ¡muchas gracias a nuestros ayudantes! ¡Hasta el curso que viene!

martes, 26 de marzo de 2019

¡Llega la primavera!

Ha llegado la primavera a nuestro huerto y con ella las plantas se muestran exuberantes. La estación de las flores llega al Hemisferio Norte a través de lo que se conoce como equinoccio

Los equinoccios se producen dos veces al año y son aquellos momentos en los que el Sol está situado en el plano del ecuador celeste. El Sol alcanza el punto más alto en el cielo y es cuando el paralelo de declinación del Sol y el ecuador celeste coinciden.

Una forma de tenerlo claro es que es el momento en el que el día dura lo mismo que la noche de forma aproximada -la jornada da 12 horas de luz solar y 12 horas de noche-. A partir del día 21, los días comenzarán a ir ganando la batalla a las noches hasta llegar al 21 de junio, día de entrada del verano en el que comenzará el proceso contrario.
Finalmente, entenderemos lo que tendremos frente a nuestros ojos al abrir la ventana al amanecer. El Sol, que venía amaneciendo hasta ahora hacia el sudeste, saldrá exactamente por el Este, cosa que solo ocurre en los equinoccios, y se pondrá por la tarde justo en el Oeste. Esto provocará que el día y la noche duren prácticamente lo mismo, de donde surge el término “equinoccio”. 
Este es nuestro huerto en plena eclosión primaveral.
¡ESPECTACULAR!








                                                                                               





miércoles, 20 de marzo de 2019

Taller en el huerto escolar

¡Hola visitantes!

Os compartimos algunas fotos muy bonitas del taller que la pasada semana hicieron las niños y niños del voluntariado #BelénSalud en el huerto escolar que cuidan cada semana. La intención era dar a conocer el trabajo que desarrollan en el huerto. Cómo lo cuidan, qué plantes hay, cómo se riegan, o cómo se limpia el suelo. Para ello, ofrecieron a los alumnos de 1º de primaria visitar ordenadamente el huerto, así, cada día fue media clase, de martes a viernes en los recreos.